Ecole coranique : s’adapter ou périr

PAYS : Niger
DATE DE PUBLICATION : vendredi 26 décembre 2014
CATEGORIE : Vidéos
THEME : Education
AUTEUR : Boureima Balima

Avec ses 98,7 % de musulmans, le Niger est le deuxième pays musulman de l’Afrique sahélienne après la Mauritanie avec 99,5 %. L’éducation des enfants jusqu’à une date récente commençait par l’école coranique. Traditionnelle structure éducative africaine, l’école coranique a pour objectif : la propagation et l’approfondissement de la foi islamique. Structure religieuse-éducative très importante dans les sociétés islamisées, elle a été le pilier du système éducatif, souvent le principal moyen de scolarisation et d’éducation et qui malheureusement ne permettait pas une insertion professionnelle de l’apprenant dans des fonctions administratives . Mais aujourd’hui de ces écoles coranique sortent des cadres moyens et supérieurs et c’est ce que Droit Libre TV tente de comprendre dans ce reportage réalisé à Niamey, capitale du Niger .

« L’entraînement est une réponse prévisible à une situation prévisible. L’éducation, quant à elle, est une réponse “raisonnée” à une situation imprévisible – en d’autres mots, l’exercice du sens critique pour répondre à l’inconnu. ».

Ronald Haycock in “The Labors of Athena and the Muses” (p. 171)

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